المجلة الدولية لنشر البحوث والدراسات

International Journal of Research and Studies Publishing

المجلة الدولية لنشر البحوث والدراسات

مستوى التميز القيادي لدى مديرات المدارس الثانوية بمحافظة الطائف

إعداد الباحثة/ وفاء عبود بإبراهيم

ماجستير في الإدارة التربوية، كلية التربية، جامعة الملك عبد العزيز، المملكة العربية السعودية


الملخص:

يهدف البحث إلى التعرف على مستوى التميز القيادي لدى مديرات المدارس الثانوية في بناء الخطة الاستراتيجية، وتهيئة المناخ الإداري الداعم للتغيير، والتعامل مع المرؤوسين وتحفيز أعضاء المجتمع المدرسي، ودعم الأنشطة المدرسية ودعم لجان المدرسة، وإدارة الأزمات المدرسية، وكذلك الكشف عن وجود فروق بين المعلمات في تقدير مستوى التميز القيادي لدى المديرات تبعاً لمتغير سنوات الخبرة. وأستخدم البحث المنهج الوصفي المسحي، والمنهج الوصفي المقارن. تكون مجتمع البحث من مديرات المدارس الثانوية الحكومية في شرق وغرب محافظة الطائف وعددهن الكلي (45) مديرة خلال العام الدراسي (1434هـ- 1435هـ)، ومعلمات المدارس الثانوية الحكومية في شرق وغرب محافظة الطائف وعددهن الكلي (1561) معلمة خلال العام الدراسي (1434هـ- 1435هـ). واشتملت عينة البحث على عينة عشوائية من معلمات المدارس الحكومية بنسبة (20%) لكل مديرة مدرسة. (إدارة التربية والتعليم، 1434هـ). تم بناء استبانة البحث المكونة من (5) محاور للتوصل الى نتائج البحث. وكانت أهم التوصيات والمقترحات من البحث في دعم جوانب التميز القيادي لدى المديرات من قبل الإدارة العليا، متابعة متطلبات واحتياجات المدارس بتهيئة بيئة مساعدة على التميز القيادي، تقديم دورات تدريبية للمديرات عن التميز القيادي.


الكلمات المفتاحية:

التميز القيادي، مديرات المدارس الثانوية، محافظة الطائف

ماجستير في الإدارة التربوية، كلية التربية، جامعة الملك عبد العزيز، المملكة العربية السعودية

المصادر:

• القرآن الكريم، سورة النساء آية (86) ، سورة الإسراء آية (7)
• رياض الصالحين من كلام سيد المرسلين لأبي زكريا يحي بن شرف النووي (1977 م)، دار الفكر بيروت.
• صحيح الجامع الصغير وزيادته (الفتح الكبير) لمحمد ناصر الدين الألباني (1986 م) المجلد الأول، المكتب الإسلامي- بيروت، الطبعة الثانية.

ثانياُ: المراجع العربية

• أبو خثلة، غسان محمد (2008 م). مهارات القيادة الفعالة لدى مدراء مدارس محافظة رفح، رسالة ماجستير غير منشورة، كلية التربية، جامعة الأقصى -غزة.
• أبو سنينة، عونية طالب (2013 م). درجة توافر الكفايات الفنية لدى مديري مدارس الملك عبدالله من وجهة نظر معلميها في الأردن، دراسات العلوم التربوية، المجلّد (40).
• أبوعلي، عبد القادر خالد (2010 م). العوامل المدرسية المؤثرة في تطوير أداء مديري المدارس الثانوية بمحافظات غزة في ضوء مفهوم تحليل النظم الإدارية، رسالة ماجستير، أصول التربية -الإدارة التربوية، جامعة الأزهر -غزة.
• أبو عواد وآخرون، فريال محمد (2012 م). مدخل إلى مناهج البحث في التربية علم النفس. دار المسيرة للنشر والتوزيع، الأردن-عمان-الطبعة الرابعة.
• إدارة التربية والتعليم بمحافظة الطائف (1434 ه). دليل بيانات مدارس مدينة الطائف، إدارة تقنية المعلومات، القسم النسوي.
• إدريس، ثابت عبد الرحمن (1992 م). المدير والتحديات المعاصرة، مكتبة عين شمس-القاهرة، الطبعة الثانية.
• مصطفى، أحمد سيد (2007 م). المدير الذكي - كيف يكون الذكاء في القيادة ؟ حقوق الطبع والنشر محفوظة للمؤلف -القاهرة.
• مصطفى، أحمد سيد (2001 م). المدير وتحديات العولمة - إدارة جديدة.. لعالم جديد، دار الكتب المصرية - بنها، الطبعة الأولى.
• معجم الوسيط (1998 م). معجم عربي من إصدار مجمع اللغة العربية، مطابع الدار الهندسية، مصر– القاهرة، الجزء الأول، الطبعة الثالثة.
• المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (2007). التميز والإبداع في التعليم العالي، وقائع المؤتمر العاشر للوزراء المسئولين عن التعليم والبحث العلمي في الوطن العربي -تونس، إدارة التربية.
• آل ناجي، محمد عبدالله (2013 م). القيادة الإدارية بين منهج الإسلام والنظريات المعاصرة، دار النشر الدولي -الرياض، الطبعة الثانية.
• نصار، سامي محمد، الرويشد، فهد عبد الرحمن (2009 م). اتجاهات جديدة في تعليم الكبار، مكتبة الفلاح للنشر والتوزيع، حولي-الطبعة الثالثة.
• نور الدين، مازن سليم محمود (2008 م). دور التخطيط الاستراتيجي في زيادة فاعلية الإدارة المدرسية بمحافظات غزة، رسالة ماجستير، الجامعة الإسلامية، كلية التربية، الإدارة التربوية-غزة.
• السرور، ناديا هايل (2003 م). مدخل إلى تربية المتميزين والموهوبين، دار الفكر للطبعة والنشر والتوزيع -عمان، الطبعة الرابعة.
• سعد، وليد أحمد (2005 م). الإدارة التعليمية، مكتبة المجتمع العربي للنشر -عمان، الطبعة الأولى.
• السعودي، موسى أحمد (2008 م). أثر تطبيق مفهوم إدارة الجودة الشاملة في التميز التنظيمي في البنوك التجارية العاملة في الأردن، المجلة الأردنية في إدارة الأعمال-عمان، المجلد (4)، العدد(3)
• السلمي، على (2002 م) إدارة التميز- نماذج وتقنيات الإدارة في عصر المعرفة، دار غريب للطباعة والنشر والتوزيع -ـ القاهرة.

ثالثاُ: المراجع الأجنبية:

• Bennett, N (2003) Effective Educational Leadership , London: Paul Chapman Publishing.
• Hibert. K (2000) "Mentoring Leadership" phi delta – Kappa
• Blueprint, G. (2008) "Improvement framework for Victorian
• Government school", Melbourne VIC 3001, Australia.
• Joye, B. castle & Coral, Mitchell (2001): "Roles of elementary school principle in Ontario: tasks and tensions", Faculty of Education, Brock University, USA.
• Kanji, G.k.(2004).Sustainable Growth and Business Management- Abu Dhabi. London, Routledge.
• Laframboise, W. (2002). The variables that affect the performance excellence,
• .Noe, R.A. Hallen, B, Johur, and Writht P.M.Human resources management: Gaining a competitive Advantages, Irwin, Inc. U.S.A.

رابعاً: الشبكة العنكبوتية:

• http://www.hrdiscussion. تاريخ آخر زيارة: 06/05/14







المجلة الدولية لنشر البحوث والدراسات

المجلة الدولية لنشر البحوث والدراسات مجلة علمية محكمة متخصصة في نشر الابحاث العلمية في مختلف التخصصات، تصدر المجلة الدولية دورياً كل شهر. تصدر المجلة في المملكة الأردنية الهاشمية

للإقتراحات


نحن نعمل باستمرار على تحسين مجلتنا العلمية وعملية النشر لدينا بهدف تزويدك بأفضل تجربة نشر علمية. فإننا نقدر رأيك ونرحب بأي اقتراحات عبر الإيميل التالي: info@ijrsp.com

جميع الحقوق © محفوظة المجلة الدولية لنشر البحوث والدراسات 2019