المجلة الدولية لنشر البحوث والدراسات

International Journal of Research and Studies Publishing

doi.org/10.52133/ijrsp.v3.27.12

hamdan4d@gmail.com

ماجستير التوجيه والإصلاح الأسري، قسم الاجتماع والخدمة الاجتماعية، كلية الآداب والعلوم الإنسانية، جامعة الملك عبد العزيز، المملكة العربية السعودية

المراجع

أولا: المراجع العربية
- الصباح، سليم (2015) التحديات والتغيرات التي يعانون منها الولدين مع أبنائهم الذين هم في سن مبكرة، الكويت: الجامعة الكويتية، كلية التربية.
- المزروعي، خليفة (2015) استراتيجية توظيف الجاهزة الذكية في مجال تعليم الطفل، الكويت، جامعة الكويت، كلية التربية.
- الرملي، حسين (2016) التحديات التي تواجه الآباء مع أبنائهم عند استخدام الأجهزة الذكية، رسالة ماجستير مقدمة للجامعة الأردنية بعمان.
- المصري، أحمد حسين بكر(2018) تطبيقات الأجهزة الذكية لإدارة المكتبات ومصادر المعلومات الشخصية: دراسة مسحية لإمكاناتها الفنية والوظيفية، المجلة الدولية لعلوم المكتبات والمعلومات، الجمعية المصرية للمكتبات والمعلومات والأرشيف
- الحربي، مشعل حسن حميد (2016) الأجهزة الذكية وآثارها الاجتماعية من وجهة نظر طلاب المرحلة الثانوية. مجلة القراءة والمعرفة-مصر
- العقيل منيره خالد، (2013)" بعض الآثار السلبية لوسائل التقنية الحديثة على سلوك الأطفال، رسالة دكتوراه غير منشورة جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، الرياض.
- الرمادي أماني زكريا، (2008)" المكتبات العربية وآفاق تكنولوجيا المعلومات، مركز الإسكندرية للكتاب، الإسكندرية.
- القومي محمد عبد الفضيل، (1984)" قراءة اسلامية في علم النفس العام، دار الطباعة المحمدية"، القاهرة.
- الفسفوسي، عدنان احمد، (2011)" المرجع البسيط في اساليب تعديل السلوك".
- العظامات، خديجه، (2018)" التأثير السلبي لوسائل تكنولوجيا الاتصال الحديثة على تربية النشء"، مجلة جامعة النجاح للأبحاث، فلسطين.
- الهدلق، عبد الله عبد العزيز، (2013)" إيجابيات وسلبيات الألعاب الإلكترونية ودوافع ممارستها من وجهة نظر طلاب التعليم العام بمدينة الرياض، مجلة القراءة، مصر.
- الصقعبي، مشاعل محمد، (2015)"التحديات التي تفرضها الأجهزة الإلكترونية على الحوار والتواصل مع الطفل"، المجلة التربوية الدولية المتخصصة، الرباط
- العبودي، ستار جابر غانم، (2008)" القلق لدى الأطفال من مستخدمي الألعاب الإلكترونية، مجلة كلية الآداب، جامعة بغداد.
- الحربي، عبد الكريم؛ والجبر، جبر (2016). وعي معلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية في محافظة الرس بمهارات المتعلمين للقرن الحادي والعشرين. المجلة التربوية الدولية المتخصصة.
- العجمي، محمد عبد السلام وآخرون، (2014)" تربية الطفل في الإسلام النظرية والتطبيق"، دار الرشد، الرياض.
- إسماعيل، عفاف عبد الله، عبد الرحمن، عبد الرحمن جعفر (2009) تأثير الإنترنت على علاقات الشباب الاجتماعية والأسرية. دراسة ميدانية على عينة من شباب مدينة الخرطوم-السودان، المؤتمر العلمي الأول الأسرة والإعلام وتحديات العصر، القاهرة
- بركات، وجدي محمد وتوفيق عبد المنعم، الأطفال والعولمة الافتراضية آمال وأخطار، مؤتم الطفولة في عالم متغير، البحرين
- باسم، أسماء عبد الرحمن، إيمان (2018)" التأثيرات السلبية لاستخدام الهواتف الذكية على الأطفال من وجهة نظر الأمهات غزة" جامعة النجاح الوطنية كلية الإعلام قسم الصحافة المكتوبة والإلكترونية.

ثانياً: المراجع الأجنبية

- Hysing, M., Pallesen, S., Stormark, K. M., Jakobsen, R., Lundervold, A. J., & Sivertsen, B. (2015). Sleep and use of electronic devices in adolescence: results from a large population-based study. BMJ open, 5(1), e006748
- Sundus, M. (2018). The impact of using gadgets on children. Journal of Depression and Anxiety, 7(1), 1-3
- Cain, N., & Gradisar, M. (2010). Electronic media use and sleep in school-aged children and adolescents: A review. Sleep medicine, 11(8), 735-742.
- Subrahmanyam, K., Greenfield, P., Kraut, R., & Gross, E. (2001). The impact of computer use on children's and adolescents' development. Journal of Applied Developmental Psychology, 22(1), 7-30
- Smahel, D., Wright, M. F., & Cernikova, M. (2015). The impact of digital media on health: children’s perspectives. International journal of public health, 60(2), 131-13