المجلة الدولية لنشر البحوث والدراسات

International Journal of Research and Studies Publishing

المجلة الدولية لنشر البحوث والدراسات

الدعم الاجتماعي المُدرك وعلاقته بإدمان الإنترنت لدى المراهقين


الباحثة/ هنادي بنت يحيى غالب جيلان(1) ,اشراف الدكتورة/ ذكية أحمد عامر أحمد(2)

ماجستير علم نفس إدمان، قسم علم النفس، كلية التربية، جامعة جازان، المملكة العربية السعودية(1)
أستاذ مساعد، قسم علم النفس، كلية التربية، جامعة جازان، المملكة العربية السعودية(2)


الملخص:

تهدف هذه الدراسة إلى تناول واقع الدعم الاجتماعي المُدرك وعلاقته بإدمان الإنترنت لدى المراهقين في المجتمع السعودي، وذلك من خلال رصد طبيعة هذه العلاقة كما هي في الواقع، ولتحقيق هدف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي الارتباطي، وتكونت عينة الدراسة من المراهقين الذين أعمارهم اكبر من 13 سنة، وهم من الطلاب والطالبات الذين يدرسون في المرحلة المتوسطة والثانوية بالمملكة العربية السعودية وقامت الباحثة باستخدام مقياس الدعم الاجتماعي للمراهقين الذي طوره أبو غزال ( 2009)، واستخدام مقياس مستوى إدمان استخدام الإنترنت من خلال اسـتخدام المقيـاس التشـخيصي لإدمـان الإنترنـت، والذي قام الراشد (2013) بتقنينه على عينة من المجتمع السعودي, وأظهرت نتائج الدراسة وجود علاقة ارتباطية سالبة ذات دلالة إحصائية بين الدعم الاجتماعي المدرك وإدمان الإنترنت لدى عينة من المراهقين (بنين وبنات) في المجتمع السعودي، كما أظهرت نتائج الدراسة وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين الدعم الاجتماعي المدرك وإدمان الإنترنت لدى عينة من المراهقين في المجتمع السعودي, على بُعد دعم الوالدين، وبُعد دعم المعلمين، وبُعد دعم الزملاء وجاءت العلاقة سلبية، كما أظهرت نتائج الدراسة عدم وجود تأثير لمتغير نوع الجنس ( ذكور, إناث) في العلاقة بين الدعم الاجتماعي المدرك وإدمان الإنترنت لدى عينة من المراهقين في المجتمع السعودي. ولمعالجة البيانات إحصائيًّا، استخدمت الباحثة برنامج (SPSS)، ومعامل ارتباط بيرسون، واختبار(فيشرzfesher). وتوصي الباحثة إجراء المزيد من الدراسات حول الإدمان على الإنترنت لدى فئات مختلفة من المجتمع السعودي وربطها بمتغيرات أخرى غير الدعم الاجتماعي.


الكلمات المفتاحية:

الدعم الاجتماعي، إدمان الإنترنت، المراهقين

ماجستير علم نفس إدمان، قسم علم النفس، كلية التربية، جامعة جازان، المملكة العربية السعودية(1)
أستاذ مساعد، قسم علم النفس، كلية التربية، جامعة جازان، المملكة العربية السعودية(2)
المراجع العربية:
- أبو غزالة، سميرة علي جعفر. (2010). فاعلية برنامج للإرشاد بالواقع في خفض حدة إدمان الإنترنت ورفع تقدير الات لدى طلاب الجامعة. مجلة الإرشاد النفسي، مركز الارشاد النفسي، كلية التربية، جامعة عين شمس، مصر (25) ص (61).
- أحمد، نهلة أمين. (2010). إدمان الإنترنت وآثاره الجسدية والنفسية. مجلة الحرية النفسية.(8)، مسترجع من www.efttody.com بتاريخ 15/3/ 2013م.
- أسعد، أحمد عبد اللطيف والغرير، أحمد. (٢٠٠٩). التعامل مع الضغوط النفسية. ط ١، دار الشروق للنشر والتوزيع، رام لله. فلسطين.
أنطوني غيدنز : علم الاجتماع، ترجمة فايز الصباغ، المنظمة العربية للترجمة، مركز دراسات الوحدة العربية، بيروت، ط04، سنة 2009، ص 526.
- بطرس، حافظ بطرس(2005): المساندة الاجتماعية وأثرها في خفض حدة الضغوط النفسية للأطفال المتفوقين عقلياً ذوي صعوبات القراءة.- المؤتمر السنوي الثاني عشر للإرشاد النفسي، الارشاد النفسي من اجل التنمية في عصر المعلومات، المجلد الأول (جامعة عين شمس).
- الحيلة، محمد محمود (2000) أثر الاستخدام المنزلي للإنترنت في التحصيل الدراسي لمستخدميه. المجلة العربية , تونس, 20 (2), ص 150 – 169.
- الحضيف، 2018، إدمان الإنترنت وعلاقته ببعض الاضطرابات النفسية لدى تلاميذ التعليم الثانوي،
- الخروف، الاء داود، (2012) دور الدعم الاجتماعي المدرك من الأسرة والأصدقاء في الصلابة النفسية لدى طلبة جامعة اليرموك.
- الخالدي، جاجان(2008). دور الإسناد الاجتماعي في تدعيم الصحة النفسية للمراهقين. مجلة الآداب، جامعة الموصل. 10(1)، 15-30.
- الدليمي، عبدالرزاق محمد(2011) الإعلام الجديد والصحافة الإلكترونية.(ط1): دار الفكر وائل للنشر. عمان.
- الربابعة، حمزة(2017)، مصادر الدعم المعرفي الاجتماعي والوقاية من المخدرات، مجلة الدراسات التربوية والنفسية، جامعة السلطان قابوس، 11(3) 594-616.
- الرشيدي، فاطمة سحاب، (2018 )، مجلة الجامعة العربية الأمريكية للبحوث، مجلد ( 4،) العدد ( 2 / 2018 | 142)
- الرشيدي، فاطمة سحاب، ( 2018 ) الدعم الاجتماعي المدرك لدى طلبة كلية التربية في جامعة القصيم في ضوء بعض المتغيرات الديمغرافية. - الراشد، سعد بن عبدالله(2013) إدمان الإنترنت لدى طلاب الجامعة في المملكة العربية السعودية دراسة اختبارية للاستبيان التشخيصي لـ كيمبيرلي يونج، مجلة جامعة الشارقة.
- الزيدي، أمل علي(2014). إدمان الإنترنت وعلاقته بالتواصل الاجتماعي والتحصيل الدراسي لدى طلبة جامعة نزوى.
- الزغبي، كري، (2019) الدعم الاجتماعي المُدرك وعلاقته بالإكتئاب، مجلة جامعة تشرين. الآداب والعلوم الإنسانية المجلد(41)العدد(5).
- السلطان، ابتسام (2009). المساندة الاجتماعية وأحداث الحياة الضاغطة. عمان: دار صفاء للنشر والتوزيع.
- السلطان، عبد الله صالح(2016)، إدمان شبكات التواصل الاجتماعي وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة الإحساء، رسالة ماجستير، المملكة العربية السعودية، جامعة الملك عبدالعزيز،2015.
- السعيدين، فريال سالم. (2018) الإدمان على الإنترنت وعلاقته بإدارة الوقت والتوافق الدراسي لدى طلبة المرحلة الثانوية بمحافظة العقبة، جامعة مؤته.
- الشناوي، محمد محروس، ومحمد السيد عبد الرحمن(1994): المساندة الاجتماعية والصحة النفسية، مراجعة نظرية ودراسات تطبيقية، القاهرة، مكتبة الأنجلو المصرية.
- الشناوي، محمد وعبد الرحمن، محمد السيد (1998). العلاج السلوكي. القاهرة: دار قباء للنشر.
- الصبان، عبير (2003). المساندة الاجتماعية وعلاقتها بالضغوط النفسية والاضطرابات السيكوسوماتية لدى عينة من النساء السعوديات المتزوجات العاملات في مدينتي مكة المكرمة وجدة. رسالة دكتوراة (غير منشورة). كلية التربية للبنات، جدة: قسم الفلسفة في علم النفس.
- القبس. (2010). إدمان الإنترنت يزيد فرص إيذاء النفس، السنة 39، (13312) 20 يونيو، ص 43.
- العتيبي، بندر (2008). اتخاذ القرار وعلاقته بكل من فاعلية الذات والمساندة الاجتماعية لدى عينة من المرشدين بمحافظة الطائف، (رسالة ماجستير غير منشورة)، جامعة أم القرى، السعودية.
- العتيبي، رسمية. (2015). المساندة الاجتماعية وعلاقتها بالاكتئاب وتقدير الذات وبعض المتغيرات لدى المطلقات في مدينة الرياض. المجلة التربوية الدولية المتخصصة، 11(4)، ص259-276.
- العمر، خليل(2009) علم الاجتماع الانحراف.(ط1) دار الشروق للنشر والتوزيع. عمان.
- العويضي، الهام فريج. (2004) أثر استخدام الإنترنت على العلاقات الأسرية بين أفراد الأسرة السعودية، رسالة ماجستير غير منشورة، كلية التربية للاقتصاد المنزلي والتربية الفنية، جدة
- الغامدي، صالح يحيى (2020)، مستويات إدمان الإنترنت وعلاقتها ببعض المتغيرات لدى طلاب وطالبات الدراسات العليا في جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية. مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية.
- المصدر تقديرات أولية في منتصف العام (2019 ) مبنية من واقع نتائج المسح الديموغرافي 2016م مسح الخصائص السكانية 2018 - الهيئة العامة للإحصاء.
- المقروض، زين العابدين. (2019)، إدمان الإنترنت وعلاقته ببعض المتغيرات لدى طلاب التعليم الثانوي، مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية/ جامعة بابل.
- الهاشمي، محمد الهاشم(2004) تكنولوجيا وسائل الاتصال الجماهيري. (ط1): دار أسامة للنشر والتوزيع، عمان.
- الهلول، إسماعيل والمحيسن، عون(2013) المساندة الاجتماعية وعلاقتها بالرضا عن الحياة والصلابة النفسية لدى المرأة الفلسطينية فاقدة الزوج، مجلة جامعة النجاح للأبحاث (العلوم الإنسانية)، المجلد 27(11).
- بدرانه، ليلى(2012). مصادر الدعم الاجتماعي وعلاقتها باسلوك التنمري لدى المراهقين. (رسالة ماجستير) جامعة عمان، كلية العلوم التربوية والنفسية.
- بو بعاية، سمية (2016). (الإدمان على الإنترنت وعلاقته بظهور اضطراب النوم لدى عينة من الشباب الجامعي: دراسة ميدانية بجامعة محمد بو ضياف بالمسلية)، رسالة ماجستير، الجزائر، جامعة محمد بوضياف بالمسلية.
- جلال، خالد أحمد، ومحمد، السعيد عبد الصالحين (2005، أكتوبر) تأثير استخدام المفرط للإنترنت على بعض المتغيرات الشخصية لدى طلاب جامعة المينا، المجلة المصرية للدراسات النفسية،15 (19)، 406.
- جاد، محمد عبد المطلب، (2006). بعض الأساليب المعرفية لدى مدمني الإنترنت دراسة تفاعلية على عينة من طلاب كلية التربية النوعية. مجلة التربية المعاصرة، السنة 23، (73)ص 5-8.
- حداد، عفاف والزيتاوي، عبد الله(2008). العلاقة بين الدعم الاجتماعي والاكتئاب لدى طلبة جامعة اليرموك في ضوء بعض المتغيرات. المنارة. 8 (3). 9-35.
- حسين، عليا وعباس، ماجدة (2014)، المساندة الاجتماعية وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لدى طالبات المرحلة الرابعة، مجلة العلوم الرياضية، 7(6)، 124-114.
- حمد، أمل كاظم(2019)، إدمان الأطفال والمراهقين على الإنترنت وعلاقته بالانحراف، جامعة بغداد/كلية التربية-ابن الهيثم، قسم التربية وعلم النفس. العدد (19).
- حمودة سليمة: الإدمان على الإنترنت: اضطراب العصر، مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعي، جامعة قاصدي مرباح، العدد21، ص 221.
- حواشين، مفيد نجيب (2018). التعبير الانفعالي والدعم الاجتماعي المُدرك وعلاقتهما بالإدمان على الفيسبوك. جامعة عمان الأهلية-الأردن-عمان.
- خواجا، ماجد عبد العزيز. (2003) الآثار الاجتماعية لانتشار الإنترنت على الشباب، جامعة الملك عبد العزيز، كلية المعلمين بحافظة جدة، المملكة العربية السعودية
- خميسه، قتون. (2006) الدعم الاجتماعي المدرك وعلاقته بالاكتئاب لدى المصابين بالأمراض الإنتانية، رسالة ماجستير غير منشورة، الجزائر.
- راضي، (2020) اضطراب إدمان الإنترنت وعلاقته بالعزلة الاجتماعية لدى طلبة الجامعة، وزارة التعليم العالي والبحث العلمي/ مركز البحوث النفسية. مجلة كلية التربية. جامعة واسط.
- سامية ابراهيم (2014). الشعور بالوحدة النفسية وعلاقتها بإدمان الإنترنت لدى طلبة جامعة أم البواقي في الجزائر. مجلة جامعة النجاح للأبحاث (العلوم الانسانية)، المجلد 28 (10), ص 2309-2340.
- صقر، ايمانة(2001). النموذج السلبي للعلاقة بين ضغوط احداث الحياة والمساندة الاجتماعية وأساليب مواجهة الضغوط والاكتئاب لدى طلاب الجامعة، رسالة ماجستير (غير منشورة). جامعة الزقازيق، كلية التربية.
- علي، علي عبدالسلام(2005). المساندة الاجتماعية وتطبيقاتها العملية في حياتنا اليومية. القاهرة: مكتبة النهضة المصرية ومكتبة النهضة العربية، ومكتبة الأنجلو المصرية ومكتبة زهراء الشرق.
- عطون، إخلاص (2018). الضغط النفسي وعلاقته بالدعم الاجتماعي لدى مرضى سرطان الثدي. ( رسالة ماجستير) جامعة القدس- فلسطين.
- عبد المجيد، همت حسن. (2006). الاتصال عبر الإنترنت وعلاقته ببعض المهارات الاجتماعية لدى طلاب المرحلة الناثوية, دراسات طفولة يناير, جامعة الزقازيق
- فخري، أحمد، (2008) الإدمان على الإنترنت.. ملاحظات. جامعة عين شمس، مسترجع من www.hythfs.com بتاريخ 2/10/2013م.
- فيلالي، كنزة(2016) الإدمان على الإنترنت وعلاقته بالعزلة الاجتماعية لدى المراهق. جامعة العربي بن مهيدي*ام البواقي* كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية.
- كياس، عبد الرشيد (2018). إدمان الإنترنت: بعض العوامل والنتائج. جامعة سطيف2 . العدد السادس جوان2018.
- معيجل، سهام مطشر. (2011). الإدمان على الإنترنت وعلاقته ببعض المتغيرات لدى طلبة الجامعة. مجلة جامعة الآنبار للعلوم النفسية، (4), كانون الأول, جامعة بغداد: مركز الدراسات التربوية والأبحاث النفسية .
- هاني، أحمد فخري. (2009). الاستخدامات التربوية للإنترنت وأهم معوقاتها. جمهورية مصر العربية، المنصورة: المكتبة العصرية.

Reference:
- Nelson, P. . (1989). Socil support, self-esteem, nd depression in the institutionlized elderly. Issues in Mentl Helth Nursing, 10(1), 65-68.
- Coyne, j. & Downey, G. (1991): Socil fctors nd psychology: stress, socil; support nd coping processes nnul review of psychology, vol. (35), 139-212.
- uunk, . p., & Hoorens, V. (1992). Socil Support nd Stress: The Role of Socil Comprison nd Socil Exchnge Processes. ritish Journl of Clinicl Psychology, 31 (4), 445-457.
- Young K.S.(1996).Internet ddiction :the emergence of new clinicl disorder. Pper presented t the 104 th meeting of the mericn Psychologicl.
- Jo nn M.(2001). Computer-Medited Communiction, Socil Skills nd loneliness.
- ville www.llcdemic.com. 17/2/2013
- Scherer, K ostJ.(2002) Internet Use Pterns. Pper presented t the 10 nnul Convention of the mericn Psychologicl ssocition, Chicgo, Iinois.
- Hrdy, M. (2004): Life eyond the Screen: Emodiment nd identity through the internet, The Sociologicl Reviews, Vol. 50, No. 4, pp. 570- 585
- Gross, E. (2004). dolescent internet use: wht we expect, wht teens report? Journl of pplied Developmentl Psychology, (25), 633 – 649.
- Rchel, K. (2007). n ttriutionl nlysis of Predicted socil support towrds Women with lung cncer in comprison to women with rest Cncer, United Sttes, Pro Quest In formtion nd Lerning Compny.
- Zhng, Y. (2007) Development nd vlidtion of n internet use ttitude scle, Vol. 49, Computers & Eduction Journl, No. 49, pp. 243-253.
- Hurre, T; Eerol, M; Rohlconen, O nd ro, H (2007). Does Socil Support ffect the Reltionship etween Socio economic Sttus nd Depression? Longitudinl Study from dolescence to dulthood. Journl of ffective Disorders. 199(1/3), 55-64.
- Mdell, D.E, Muncer, S.J. (2007). Control over socil interctions: n importnt reson for young people use of the internet nd moile phone for communictions? V.10, N.1, P.P.137-40
- Yeh, C., Okuo, Y.; Mrte, P. She, M., Pituc S. (2008). Chinese Immigrnt High School Students Culturl Interctions, cculturtion, Fmily Oligtions, Lnguge use nd Socil Support. dolescence, 43(172), 775-790.
- Siyez, D (2008). dolescents, self-Esteem, prolem ehviors nd perceived socil support in Turkey. Socil ehvior nd personlity, 36(7),973-984.
- Cheung, C (2010). Gender Differences in Devint Friends' influence on Children's cdemic Self- Esteem. Children& Youth Services Review, 32 (12), 1750-1757.
- Kimhi, S; Eshel, Y, Zyserg, L; nd Hntmn, S (2010). Sense of Dnger nd Fmily Support s Meditors of dolescents' Distress nd Recovery. Journl of Loss nd Trum, 15: 351-369.
- Tuncy ys (2010) Reltion etween Depression, Loneliness, Self-Esteem nd Internt ddiction, Eduction, 133(3), 283-290.
- Min-Pei Lin, M. S., Hue-Chen Kop, P. D., nd Jo Yung-Wei Wu, M. . (2011), Prevlence nd Psychosocil Risk Fctors ssocited with Internet ddiction in Ntionlly Representtive Smple College Students in Tiwn. Cyersychology, ehvior, n Socil Networking, (14), Numer 12,2011.
- Kong, F, Zho, J& you, x . (2012). Emotionl intelligence nd life stisfction in chinese university students: The mediting role of self – esteem nd socil support personlity nd individul differences, 35(8),1039-1043.
- Gunuc,S. & Dogn, . (2013). The impct of perceived socil support on students’ pthologicl internet use: The mediting effect of perceived personl discrimintion nd moderting effect of emotionl intelligence. Computers in Humn ehvior, 29 ( 6), 2197-2207.
- Chen, L., Wng, L., Qiu, X. H., Yng, X. X., Qio, Z. X., Yng, Y. J., & Ling, Y. (2013). Depression mong Chinese university students: Prevlence nd socio-demogrphic correltes. PloS one, 8(3),
- Wng, X., Ci, L., Q, J., & Peng, J., S. (2014). Socil support modertes stress effects on depression. Interntionl Jornl of Mentl Helth Systems, 41(8).
- Guo, Yun(2017). The Influence of socil support on the prosiclly ehvior of college students: The Mediting Effect sed on Interpersonl Trust. English Lnguge Teching: 10(12), 158-163.
- Zhng, S., Tin, Y., Sui, Y., Zhng, D., Shi, J., & Wng, P. et l. (2018). Reltionships etween socil support, loneliness, nd internet ddiction in Chinese postsecondry students: longitudinl cross-lgged nlysis. Frontiers in Psychology, 9(1707), 1-13. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2018.01707
- lsuie, M. M., Stin, H. J., Wester, L. . D., & Wdmn, R. (2019). The role of sources of socil support on depression nd qulity of life for university students, Interntionl Journl of dolescence nd Youth, DOI: 10.1080/02673843.2019.1568887
- Kimerly S. Young: Internet ddiction, Symptoms, Evlution nd Tretment. Op. cit, p04.
- Kimerly S. Young: Internet ddiction, Symptoms, Evlution nd Tretment. Op. cit, p05.








المجلة الدولية لنشر البحوث والدراسات

المجلة الدولية لنشر البحوث والدراسات مجلة علمية محكمة متخصصة في نشر الابحاث العلمية في مختلف التخصصات، تصدر المجلة الدولية دورياً كل شهر. تصدر المجلة في المملكة الأردنية الهاشمية

للإقتراحات


نحن نعمل باستمرار على تحسين مجلتنا العلمية وعملية النشر لدينا بهدف تزويدك بأفضل تجربة نشر علمية. فإننا نقدر رأيك ونرحب بأي اقتراحات عبر الإيميل التالي: info@ijrsp.com

جميع الحقوق © محفوظة المجلة الدولية لنشر البحوث والدراسات 2019