المجلة الدولية لنشر البحوث والدراسات

International Journal of Research and Studies Publishing

المجلة الدولية لنشر البحوث والدراسات

العلاقة بين المساندة الاجتماعية والطمأنينة النفسية والهوية الذاتية لدى طلبة جامعة الكويت


إعداد: الدكتور/ عادل جساب السعيدي
دكتوراه، علم النفس تربية خاصة، جامعة عمان العربية، وزارتي الشؤون الاجتماعية والعمل والإعلام، الكويت


الملخص:

هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على علاقة المساندة الاجتماعية بالطمأنينة النفسية والهوية الذاتية لدى طلبة جامعة الكويت، ولتحقيق أهداف الدراسة فقد تم تطوير مقياس المساندة الاجتماعية، ومقياس الهوية الذاتية، ومقياس الطمأنينة النفسية، وتم التحقق من صدقهما وثباتهما، وقد استخدم الباحث المقاييس الثلاثة في جمع البيانات من أفراد العينة التي تكونت من (300) طالب وطالبة بواقع (190) طالباً، و(110) طالبات تم اختيارهم من جامعة الكويت، وقد توصلت الدراسة الحالية إلى النتائج التالية: أن مستويات المساندة الاجتماعية والهوية الذاتية والطمأنينية النفسية لدى طلبة مؤته جاءت بين الدرجتين المرتفعة والمتوسطة، وتوجد علاقة ذات دلالة احصائية بين المساندة الاجتماعية والطمأنينة النفسية لدى طلبة جامعة مؤته، وتوجد علاقة ذات دلالة احصائية بين المساندة الاجتماعية والهوية الذاتية لدى طلبة جامعة مؤته،ويوجد اختلاف ذو دلالة احصائية في العلاقة بين المساندة الاجتماعية والطمأنينة النفسية تبعاً للجنس والتحصيل.ويوجد اختلاف ذو دلالة احصائية في العلاقة بين المساندة الاجتماعية والهوية الذاتية تبعاً للجنس والتحصيل.


الكلمات المفتاحية:

المساندة الاجتماعية، الطمأنينة النفسية، الهوية الذاتية، جامعة الكويت.

دكتوراه، علم النفس تربية خاصة، جامعة عمان العربية، وزارتي الشؤون الاجتماعية والعمل والإعلام، دولة الكويت
المراجع العربية
- بحري، نبيل (2014). علاقة الضغط المهني بالمساندة الاجتماعية لدى المرأة العاملة: دراسة ميدانية، مركز جبل البحث العلمي، 03(3)، 91-109.
- الجزاز، هاني (2011). أزمة الهوية والتعصب، الجيزة: هلا للنشر والتوزيع.
- حسين، طه عبد العظيم، وحسين، سلامة عبد العظيم (2006). استراتيجيات إدارة الضغوط التربوية والنفسية، عمان: دار الفكر ناشرون وموزعون.
- حمود، فريال (2011)، مستويات تشّ كل الهوية الاجتماعية وعلاقتها بالمجالات الأساسية المكونة لها لدى عينة من طلبة الصف الأول الثانوي من الجنسين دراسة ميدانية في المدارس الثانوية العامة في مدينة دمشق، مجلة جامعة دمشق، 27 (1)، ص 553-595
- الدسوقي، إيناس (2011). السلوك العدوان والمساندة والاجتماعية وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية، مجلة كلية التربية بالمنصورة، جامعة المنصورة، القاهرة، 1(75)، ص 221-257.
- الدليم، فهد (2004). الطمأنينة النفسية وعلاقتها بالوحدة النفسية، مجلة العلوم التربوية والدراسات الإسلامية، السعودية، جامعة الملك سعود، 1(2)، ص 1-35.
- زهران حامد (2001) علم النفس العام، القاهرة: مكتبة غيث شمس.
- الطراونة، احمد والصبحيين، علي (2015). أنماط المساندة الاجتماعية وعلاقتها بالمسؤولية الاجتماعية لدى طلبة جامعة الكويت، مجلة كلية التربية، جامعة الازهر، 163(1)، 449-465.
- علي، لينا عز الدين (2007). رتب الهوية الاجتماعية والإيديولوجية وعلاقتها بالاغتراب النفسي. رسالة ماجستير غير منشورة، كلية التربية–جامعة دمشق، سورية.
- القط، جيهان، (2010). استخدام الممارسة العامة في زيادة المساندة الاجتماعية لدى أمهات ضعاف العقول، دراسات في الخدمة الاجتماعية والعلوم الإنسانية، جامعة حلوان، القاهرة 28(1)، ص 1-32.
- مصبح، مصطفى عيطة ابراهيم، (2011). القدرة على اتخاذ القرار وعلاقته بكل من فاعلية الذات والمساندة الاجتماعية لدى المرشدين التربويينفي المدارس الحكومية بمحافظات غزة، رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة الأزهر، غزة، فلسطين.
- مصطفى، منار سعيد بني والشريفين، أحمد عبد الله (2013). الشعور بالوحدة النفسية والأمن النفسي العلاقة بينهما لدى عينه من الطلبة الوافدين في جامعة اليرموك، المجلة الأردنية في العلوم التربوية،9(2) ، ص 162 -141.
- المراجع الأجنبية:

- Deris, R. (2005). Social Supports among Parents of Children Recently with Autism. Comparisons between Mothers and Fathers, PHD. University of New Orleans, December.
- Kim, J. (2005). Interconnected accumulation of life stresses and adolescent Maladjustment, The Prevention Researches.
- Kim, M & Kim, H (2014). Influence of nursing student's Satisfaction with their major, self – Identity and Social Support on their Career Identity. Advanced Sciences and Technology Letters, 72(1), pp; 36-39.
- Naeem, M., Shabir, G., Umar, Hafiz. Navid. Asad, H and Musarrat, A (2014). Effects Of social support on Self- Esteem Amongst the students of university of Sargodha- Pakistan.Internal, Tonal Journal of Academic Research and Reflection, 2,(,2), 1-30..
- Rajan, C.; Rankin, A. (2013). Dimensions Of College Students Stress: A conference Of the Southeastern Psychological Association, Virginia.








المجلة الدولية لنشر البحوث والدراسات

المجلة الدولية لنشر البحوث والدراسات مجلة علمية محكمة متخصصة في نشر الابحاث العلمية في مختلف التخصصات، تصدر المجلة الدولية دورياً كل شهر. تصدر المجلة في المملكة الأردنية الهاشمية

للإقتراحات


نحن نعمل باستمرار على تحسين مجلتنا العلمية وعملية النشر لدينا بهدف تزويدك بأفضل تجربة نشر علمية. فإننا نقدر رأيك ونرحب بأي اقتراحات عبر الإيميل التالي: info@ijrsp.com

جميع الحقوق © محفوظة المجلة الدولية لنشر البحوث والدراسات 2019